Model Pembelajaran Arsitektonik: Transformasi Berpikir Zetetik ke Konstruktif Prinsip Emmanuel Kant dan Konsep Neurosains
Description
Judul: Model Pembelajaran Arsitektonik: Transformasi Berpikir Zetetik ke Konstruktif Prinsip Emmanuel Kant dan Konsep Neurosains
Penulis: Dr. Ode Yahyu Herliany Yusuf, Prof. Dr. Suparno, M.Pd, dan Prof. Dr. Mami Hajaroh, M.Pd
Penerbit: Amerta Media
Sinopsis:
Buku ini disusun sebagai panduan praktis bagi pendidik dan orang tua dalam mendampingi anak usia dini, khususnya pada kelompok usia 5-6 tahun, untuk mengembangkan kemampuan berbahasa dan berpikir simbolik melalui pendekatan pembelajaran arsitektonik.
Pembelajaran arsitektonik yang diterapkan dalam buku ini berfokus pada pengembangan aspek-aspek kognitif dan simbolis anak melalui tema binatang. Melalui konsep ini, anak-anak diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, serta memahami simbol-simbol yang berkaitan dengan dunia binatang secara lebih mendalam. Selain itu, pembelajaran ini juga membantu anak dalam membangun pengetahuan tentang bahasa melalui interaksi yang menyenangkan dan bermakna.
Cetakan Pertama: April 2026
Only logged in customers who have purchased this product may leave a review.







Reviews
There are no reviews yet.