Description

Psikologi Pembelajaran

Sinopsis:
Buku ini menguraikan berbagai aspek psikologi dalam konteks pembelajaran. Buku ini dimulai dengan menjelaskan konsep dasar psikologi pembelajaran, diikuti oleh perkembangan kognitif dan bahasa siswa, serta aspek sosio emosional dan diversitas sosiokultural yang memengaruhi proses belajar. Pembaca akan mendalami teori-teori pembelajaran, baik Behavioris maupun sosial kognitif, serta pemrosesan informasi dan pendekatan konstruktivis dalam pembelajaran. Setiap bab dirancang untuk memperkaya pemahaman tentang bagaimana siswa belajar, termasuk anak berkebutuhan khusus, variasi individual dalam gaya belajar dan inteligensi. Buku ini direkomendasikan bagi pendidik, psikolog, dan mahasiswa dalam bidang pendidikan.

Penulis:
Dr. Sabariah, M.Pd.
Prof. Dr. Hartono. M.Si.

Anggota IKAPI
No 192JTE/2020
Cetakan Pertama:
15,5 cm x 23 cm
ISBN

978-623-419-630-6