Description

PENERAPAN METODE STEAM BERBASIS LOOSE PARTS DALAM OPTIMALISASI KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI

 

Penulis:

Dr. Hasbi Sjamsir, M.Hum

Dr. H. Budi Rahardjo, M.S.

Shyerend Anggelica Surentu, S.Pd.

 

Sinopsis:

Semakin maju perkembangan pendidikan di abad 21 ini semakin banyak pula pembelajaran dengan berbagai metode yang baru dengan media menarik yang diberikan di Taman Kanak-kanak dengan istilah-istilah yang baru didengar. Konsep utamanya adalah ketika isi dari Kurikulum 2013 yang diterapkan di PAUD dengan menggunakan pendekatan saintifik dan tematik terintegrasi dapat dipadukan dengan pembelajaran berbasis STEAM, karena pada dasarnya kurikulum 2013 selaras dengan kegiatan pembelajaran memberikan konteks secara nyata dalam tampilan tema yang utamanya menguatkan anak dengan lingkungan terdekatnya. Dalam standar kompetensi kurikulum TK tercantum bahwa tujuan pendidikan di TK adalah membantu mengembangkan berbagai potensi anak baik psikis dan fisik yang meliputi moral dan nilai-nilai agama, sosial emosional, kognitif, bahasa, fisik/motorik, kemandirian dan seni untuk memasuki pendidikan selanjutnya. Loose parts menjadi variable yang dipilih untuk dibahas karena loose parts merupakan juga bahan lepasan atau bahan yang mudah ditemui di lingkungan anak, apalagi di masa pandemi COVID19 ini loose parts bisa menjadi media yang menarik di dalam kegiatan yang dirancang guru untuk pembelajaran anak di rumah karena keunggulan nya yang mudah ditemui oleh anak, selain itu alasan penulis memilih STEAM dan loose parts karena dari beberapa artikel serta jurnal yang penulis baca, bahwa loose parts tidak hanya bisa membantu anak dalam aspek seni dan kognitif tapi juga dari aspek fisik motorik.

 

Anggota IKAPI

Cetakan Pertama: November 2021

15 cm x 20 cm

Jumlah Halaman:

x+101

 

ISBN: 978-623-5510-64-4