Description

Model Pembelajaran IB-NOSA
(Inkuiri Berbasis NOS-Argumentasi)

Sinopsis:

Model pembelajaran IB-NOSA merupakan inovasi model yang dikembangkan dari sintaks inquiry based learning berbasis aspek-aspek dan argumentasi (argument mapping), sehingga menghasilkan sintaks baru. Pendekatan yang digunakan dalam model ini adalah eksplisit-reflektif. Pengembangan model pembelajaran IB-NOSA ini mengacu pada landasan filosofis pendidikan progresivisme, teori belajar
konstruktivisme kognitif Piaget dan konstruktivisme sosial Vigotsky, serta teori observational learning Bandura. Model pembelajaran IB-NOSA ini ditujukan kepada peserta didik SMP/MTs pada mata pelajaran IPA. Luaran yang dicapai penggunaan model pembelajaran IB-NOSA yaitu untuk meningkatkan kemampuan literasi sains dan keterampilan argumentasi ilmiah peserta didik SMP/MTs. Buku ini diharapkan agar guru dan kebijaakan pendidikan mendapatkan pengetahuan tentang model pembelajaran IB-NOSA.

Penulis:
Diah Puji Lestari, M. Pd.
Prof. Dr. Paidi, M. Si.
Dr. Suwarjo, M. Si.

Layout: Ladifa Nanda
Cover: Dwi Prasetyo

Anggota IKAPI
Cetakan Pertama: Desember 2022
Ukuran Buku: 14,8 cm x 21 cm
Jumlah Halaman: x + 75

ISBN: 978-623-419-232-2