Description

LITERASI KIMIA BERBASIS ISU SOSIO SAINS
Menguji Pemahaman dan Keterampilan Siswa

Sinopsis:
Perkembangan zaman telah mengubah berbagai aspek kehidupan masyarakat pada abad ke-21. Salah satu perubahan yang signifikan terjadi dalam bidang ilmu pengetahuan, di mana perkembangan teknologi yang pesat mempengaruhi berbagai disiplin ilmu. Sejalan dengan perkembangan yang masif ini, penting untuk mengembangkan life skills yang dapat membantu menghadapi tantangan-tantangan di era ini (Trilling & Fadel, 2009). Pembangunan keterampilan abad ke-21 menjadi tanggung jawab dunia pendidikan sebagai ukuran keberhasilan dalam membangun sumber daya manusia. Pembelajaran abad ke-21 dikembangkan dengan tujuan memberikan siswa dengan kompetensi yang memungkinkan mereka berkontribusi secara aktif dalam masyarakat dan mengatasi masalah dalam kehidupan nyata. Istilah “keterampilan abad ke-21” sering digunakan untuk mengacu pada kompetensi inti tertentu seperti kolaborasi, literasi digital, pemikiran kritis, dan pemecahan masalah, yang dianggap penting bagi sekolah untuk mengajarkan guna membantu perkembangan siswa dalam dunia yang semakin terglobalisasi (Trilling & Fadel, 2009).

Penulis:
Maria Ulfa
Zahra Ayu Fadhilah
Nurma Yunita Indriyanti
Sri Yamtinah
Ari Syahidul Shidiq
Bakti Mulyani
Mohammad Masykuri

Anggota IKAPI
No 192JTE/2020
Cetakan Pertama: Oktober 2023
Ukuran Buku: 15,5 cm x 23 cm
Jumlah Halaman: vi + 89

ISBN: 978-623-419-492-0